Kế hoạch chiến lược phát triển nhà trường giai đoạn 2020 – 2025, định hướng đến 2030 (kế hoạch bổ sung) nhằm xác định rõ định hướng, mục tiêu chiến lược và các giải pháp chủ yếu trong quá trình vận động và phát triển, là cơ sở quan trọng cho các quyết sách của Hội đồng trường và hoạt động của lãnh đạo nhà trường cũng như toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh nhà trường.

Hiện nay, vai trò của công tác tư vấn học sinh trong trường học đã được đề cao. Nhiều trường đã xem tư vấn tâm lý là một nhân tố chủ động, sáng tạo, có tác động nhiều mặt, góp phần xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực, trường học hạnh phúc.

                 Trong đời sống tinh thần của mỗi người, sách là sản phẩm văn hóa tinh thần, là kho tàng tri thức đóng vai trò rất quan trọng, là người thầy vĩ đại thắp sáng trong mỗi chúng ta nguồn tri thức vô tận. Sách dạy cho chúng ta cách sống, cách làm người, hướng tới những giá trị nhân văn cao cả. Có thể nói sách là những người bạn gần gũi chia sẻ mọi niềm vui, nỗi buồn của mỗi người. Và đọc sách đã trở thành một nhu cầu cần thiết không thể thiếu của mỗi con người.
Ngay từ đầu năm học 2023-2024 thư viện nhà trường xây dựng kế hoạch về duy trì và phát triển “Thư viện lớp em” nhằm giáo dục văn hóa đọc sách và ý thức bảo quản sách đối với học sinh toàn trường và với mục đích nâng cao “Văn hóa đọc”, hướng các em có lòng đam mê và tình yêu đối với sách, đưa sách đến gần các em hơn. Gồm có 8 tủ sách của 16 lớp ( 2 lớp 1 tủ sách) . Mỗi tủ sách có 100 bản sách trở lên và  nhiều thể loại sách phong phú và sách có giá trị phù hợp với độ tuổi. Nhờ vậy, mỗi học sinh dễ dàng và chủ động lựa chọn thời gian đọc sách trong những lúc rảnh rỗi. Để nâng cao chất lượng văn hóa đọc, các thầy cô còn hướng dẫn cho các em các kỹ năng đọc sách cơ bản cũng như định hướng cho học sinh cách chọn lựa các đầu sách hay, những cuốn sách bổ ích trang bị cho các em kiến thức cần thiết trong cuộc sống cũng như trong học tập.
 

Kế hoạch chiến lược phát triển nhà trường đoạn 2015-2020 và tầm nhìn những năm tiếp theo nhằm định hướng phát triển, xác định mục tiêu chiến lược và các giải pháp chủ yếu trong quá trình vận động và phát triển của nhà trường để đáp ứng yêu cầu đổi mới của nền kinh tế xã hội.

Căn cứ Điều lệ Trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và phổ thông có nhiều cấp học ban hành kèm theo Thông tư số 12/2011/TT-BGD&ĐT ngày 28/3/2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ;
Căn cứ Thông tư số 16/2017/TT-BGD ĐT ngày 02 tháng 7 năm 2017 hướng dẫn danh mục khung việc làm và định mức số lượng người làm việc trong các cơ sở giáo dục phổ thong công lập;
Căn cứ Hướng dẫn của Phòng GD&ĐT huyện Núi Thành về việc Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2020 - 2021 cấp Trung học cơ sở;
Căn cứ nhiệm vụ năm học 2020-2021 của trường THCS Phan Bá Phiến;
Căn cứ đề nghị của Hội đồng giáo dục trường THCS Phan Bá Phiến,